Quiz de la Journée SIDA du Parlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles

Faire une partie de Kahoot!

Le principe de fonctionnement du quiz interactif est que les smartphones des élèves leur servent de boîtier de réponses aux questions qui s’affichent sur l’écran de la classe. Les 20 questions du quiz sont toutes des questions à choix multiples auxquelles il y a une seule et bonne réponse. Les élèves disposent de 60 secondes pour répondre à la question.

Une fois que tou.tes les élèves ont répondu, les proportions des réponses données apparaît sur l’écran de la classe. Si l’élève s’est trompé.e, le fait d’être confronté directement à son erreur permet de corriger son manque de connaissances. De plus, la présentation des résultats du choix de réponses des élèves permet aussi de faire des constats d’ensemble et de corriger aussi des mauvaises connaissances qui seraient plus répandues que prévu.

Chaque bonne réponse donne des points et il y a un bonus pour la rapidité de la réponse (les mauvaises réponses n’apportent aucun point).

Après chaque question, un classement temporaire avec les 5 premier.es élèves apparaît puis on passe au panneau « info » qui apporte informations et éclairages afin de rendre cette expérience interactive ludique et pédagogique.

Vous avez des questions pour la mise en place de ce quiz dans votre classe?
Vous rencontrez des soucis techniques pour la gestion de la partie?
Veuillez contacter Godefroi Glibert, responsable de ce projet à la Plateforme Prévention Sida au 0477-429.950

Mode d’emploi « Pas à pas » du quiz Kahoot !

-1- Cliquer sur le lien vers le quiz Kahoot !: https://create.kahoot.it/share/quiz-de-la-journee-sida-du-parlement-de-la-federation-wallonie-bruxelles/a66bf377-ae4f-4d8a-9adc-d724f8555b1e

-2- Sur la page du site kahoot, vous arrivez sur le quiz dont vous pouvez découvrir la liste des questions et les panneaux infos.

-3- Sur cette page, veuillez cliquer sur le bouton « PLAY AS GUEST » en haut à droite

-4- Sur la nouvelle page qui s’ouvre, veuillez cliquer sur le bouton vert « CLASSIC » pour ouvrir une partie (il ne faut pas changer les options proposées).

-5- Une nouvelle page va s’ouvrir et celle-ci présentera un code PIN qui est nécessaire pour que les élèves se connectent au jeu (ATTENTION, le game PIN visible sur l’illustration n’est pas le bon, c’est celui qui a été généré pour la création des illustrations de ce guide pédagogique)

C’est le moment pour les élèves de prendre leur smartphone et de rejoindre la partie !

-5.1- Les élèves doivent aller sur le site www.kahoot.it

-5.2- Une fois sur ce site, il leur faudra introduire le code PIN visible sur l’écran de la classe

-5.3- Après avoir introduit le game pin, les élèves seront invité.es à introduire un pseudo (« nickname »)

-5.4- Après avoir introduit le pseudo de leur choix, celui-ci apparaîtra à l’écran

-6- Une fois que tou.tes les élèves sont inscrit.es et que leur pseudo est à l’écran, vous lancez la partie en cliquant sur le bouton « START » en haut à droite de la page

-7- La partie va commencer et la question apparaîtra d’abord seule pendant quelques secondes puis viendront les possibilités de réponses

-8- Sur l’écran des smartphones des élèves apparaîtront alors uniquement les 4 symboles et leur couleur. Les élèves répondront toucheront l’icône de couleur correspondant à ce qu’ils.elles pensent être la bonne réponse (il n’y en a qu’une de vraie parmi le choix multiple). Après avoir répondu, ils recevront sur l’écran de leur smartphone une info leur disant si leur réponse est juste (ou pas ;).

-9- Une fois que tou.tes les élèves ont répondu, les proportions des réponses données apparaîtront à l’écran général.

Si l’élève s’est trompé.e, le fait d’être confronté directement à son erreur permet de corriger son manque de connaissances. De plus, la présentation des résultats du choix de réponses des élèves permet aussi de faire des constats et de corriger des mauvaises connaissances.

-10- Il faut ensuite appuyer sur le bouton « NEXT » en haut à droite de l’écran. A ce moment-là, Kahoot ! montre le classement actuel avec les 5 premier.es personnes du classement.

-11- Il faut ensuite appuyer sur « NEXT » à nouveau et à ce moment-là apparaît le slide informatif que vous pouvez commenter 😉

-12- Une fois que le panneau a été lu, vous pouvez passer à la question suivante en appuyant sur le bouton « NEXT » en haut à droite.

-13- Il faudra procéder ainsi jusqu’au dernier panneau informatif (celui avec les logos du Parlement et de la Plateforme Prévention Sida)

-14- Après le dernier slide de remerciement et de visibilité du partenariat, il y aura une animation de quelques secondes pour dévoiler le podium des 3 premier.es du classement.

-15- Après le podium, il faut à nouveau appuyer sur « NEXT » en haut à droite

-16- Sur la nouvelle page, veuillez cliquer sur le bouton « GET FEEDBACK »

Cela va envoyer sur les smartphones des élèves un mini-questionnaire de satisfaction auquel ils peuvent répondre rapidement (cela ne leur prendra que 30 secondes 😉

La partie est terminée! Merci d’avoir proposé cette animation à vos élèves 🙂

Vous avez des questions pour la mise en place de ce quiz dans votre classe?
Vous rencontrez des soucis techniques pour la gestion de la partie?

Veuillez contacter Godefroi Glibert, responsable de ce projet à la Plateforme Prévention Sida au 0477-429.950